Pages

Subscribe:

Rabu, 29 Juni 2011

PERBEDAAN WEB DARI GENERASI KE GENERASI

Generasi web science terbagi menjadi tiga bagian, yaitu : web 1.0, web 2.0, dan web 3.0. ketiga web tersebut tentunya memiliki keunggulan tersendiri, berikut penjelsannya.

Generasi Pertama : Web 1.0

Merupakan generasi pertama dari teknologi web, revolusi baru di dunia internet karena telah mengubah cara kerja industri dan media. Web generasi ini dikembangkan untuk pengaksesan informasi dan memiliki sifat yang sedikit interaktif karena hanya bersifat read only sehingga pengguna hanya bisa membaca isi dari web tersebut tanpa adanya interaksi lain.



Generasi Kedua : Web 2.0

Pertama kali diperkenalkan oleh O’Reilly Media pada tahun 2004. Web generasi ini telah mengedepankan kolaborasi dan sharing inforamasi secara online.

Menurut Tim O’Reilly, web 2.0 ini dapat didefinisikan sebagai berikut :

“ Web 2.0 adalah revolusi bisnis di industri komputer yang disebabkan oleh penggunaan internet sebagai platform, dan merupakan suatu percobaan untuk memahami berbagai aturan untuk mencapai keberhasilan pada platform baru tersebut. Salah satu aturan terutama adalah : Membangun aplikasi yang mengeksploitasi efek jaringan untuk mendapatkan lebih banyak lagi pengguna aplikasi tersebut.”

Web generasi ini mengalami kemajuan, bersifat read – write.

Generasi Ketiga : Web 3.0/ Semantic Web

Web generasi ini mencoba menyempurnakan web generasi sebelumnya dengan memberikan penekanan pada penelitian semantic web, ontology, web service, social software, folksonomies, dan peer-to-peer. Tujuan utama dari web 3.0 ini adalah perangakat lunak yang mampu mencari, membagi, dan mengintegrasikan informasi agar lebih mudah.

Perbedaan dari ketiga generasi tersebut adalah bahwa web generasi pertama masih bersifat read only, kemudian pada generasi kedua bergerak ke arah read – write, dan pada generasi ketiga, web masih terus dikembangkan untuk semakin mempermudah para pengguna dalam mengakses informasi dai internet.

Rabu, 19 Januari 2011

PERKEMBANGAN NEW MEDIA DAN PENGARUHNYA DALAM KEBUDAYAAN

Dalam arti sederhananya New Media adalah media yang baru.Media adalah wadah dimana akan dilakukannya sebuah proses yang akan menghasilkan tujuan tertentu.Perkembangan tekhnologi pada masa kini telah berkembang dengan kemajuan yang banyak memberikan dampak dalam kehidupan sosial dan budaya masyarakat.

Media yang digunakan dalam perkembangannya banyak sekali,dimulai dari media elektronik dan media cetak dimana media elektronik itu sendiri dapat dibilang bahwa ini adalah media yang mengalami perkembangan yang paling cepat.Sifatnya yang compatible memungkinkan banyak hal-hal baru yang dapat dijadikan ide dalam hal pengembangannya.Contoh dari media elektronik antara lain televisi,radio dan yang paling cepat dalam hal pembaharuannya adalah internet.Internet inilah yang akan saya bahas dalam pembahasan new media yang memberikan pengaruh besar terhadap perkembangan budaya.

Dewasa ini hampir semua orang terutama mereka yang dalam usia produktif mengenal dan menggunakan internet.Internet adalah media yang mengalami perubahan yang berlangsung dalam hitungan detik dimana informasi yang didapat juga tidak terbatas berasal dari satu daerah saja.Pengaksesan media internet juga mudah sehingga keterbatasan bisa dikatakan hampir tidak ada.Semua yang mengakses internet tidak diketahui siapa,apakah anak kecil atau orang dewasa,mereka hanya dapat dilacak berdasarkan lokasinya karena itulah dikatakan bahwa keberadaan internet saat ini telah banyak memberikan dampak kepada budaya.

Sebenarnya keberadaan new media saat ini yang memberikan dampak terhadap kebudayaan bukan saja internet tetapi interaksi yang dilakukan antara penggunanya dengan computer.Keberadaan kondisi ini yang membuat sebagian orang mengabiskan waktu di depan computer untuk menyelesaikan banyak dari pekerjaan mereka.Interaksi yang terjadi antara manusia dan computer bahkan tidak jarang melebihi interaksi antar manusia dengan manusia terlebih dari banyak kemudahan yang ada pada media-media yang ditawarkan.

Pengaruh positif dalam keberadaan media-media tersebut tentu saja banyak dimana kemajuan informasi yang mudah diperoleh mengakibatkan hampir dalam segala aspek kehidupan berkembang dalam waktu yang tidak lama.Ide-ide,informasi,gagaan,tulisan,karya atau bahan-bahan mentah yang dapat dimuat dalam media elektronik membuat hidup serba cepat,persaingan pun semakin ketat.

Pengaruh buruknya adalah kebiasaan yang banyak berubah karena kemudahan tersebut.Kebudayaan interaksiyang juga bisa didapt dalam internet,bahkan kapanpun dan dimanapun sedikit banyak memberikan dampak social.karena hubungan social tersebut dapat dilakukan tanpa tatap muka,pergeseran budaya lainnya yang terjadi adalah gaya hidup contohnya cara belanja.Hampir semua barang sekarang dapat dibeli secara online,yaitu dengan memberikan contoh gambar barang yang sebenarnya dengan menyertakan keterangan singkat.Pola hidup dan kebiasaan yang berubah ini sebenarnya bukanlah hal yang harus dikhawatirkan selama para pengguna internet dapat bijaksana menggunakannya sesuai dengan kebutuhan dan tidak berlebihan.

Senin, 03 Januari 2011

PENGARUH INTERNET BAGI REMAJA DAN ANAK-ANAK

Realita Internet

Di era globalisasi ini tecnologi semakin lama semakin menjaya artinya semakin canggih, Internet bisa dikatakan sebagai makanan sehari-hari,bahkan orang-orang pelosok pun bisa mengakses internet, itulah bukti bahwa internet sekarang ini sebagai pokok kehidupan. Namun tecnologi ini mempunyai danpak posotif, negative dan ada juga manfaatnya, dan itu terjadi kebanyakan dikalangan remaja misalnya membuka situs-situs porno, adegan-adegan yang bisa menggoyahkan iman manusia, ini merupakan salah satu prilaku menyimpang yang dilakukan remaja, mereka kebanyakan sudah membuka yang namanya “chat room” yang belum tentu baik untuknya.

Internet adalah jaringan global antarkomputer untuk berkomunikasi dari suatu lokasi ke lokasi lain di belahan dunia. Dalam internet terdapat berbagai macam informasi, baik yang baik maupun yang buruk, yang benar maupun yang tidak. Semua informasi itu dapat diakses lewat internet. Penggunaan internet berkembang dengan pesat. Kini masyarakat dapat dengan mudah mengakses internet di warnet atau melalui laptop dengan modem ataupun wireless-connected, bahkan lewat HP. Jumlah pengguna internet pun terus bertambah. Berdasarkan perhitungan Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia (APJII) terdapat sekitar 25 juta pengguna internet. Peningkatan pengguna internet diprediksi akan terus meningkat sekitar 25 persen setiap tahunnya. Departemen Komunikasi dan Informatika mengemukakan, sekitar 50% penduduk Indonesia pada tahun 2015 yang diperkirakan berjumlah 240 juta jiwa, atau sebanyak 120 juta jiwa, diharapkan sudah terhubung dan mampu menggunakan internet. Harapan tersebut sesuai dengan deklarasi World Summit On Informastion Society (WSIS) tahun 2003, dengan point terpentingnya adalah pada tahun 2015 sekitar 50% penduduk dunia harus memiliki akses informasi yang terhubung dan mampu menggunakan internet. Sebuah data menunjukkan bahwa dari jumlah pengguna internet di atas, rata-rata pengguna internet di perkotaan 60% adalah di bawah 30 tahun. Artinya, para pengguna itu adalah anak-anak dan remaja. Internet pun lalu berpengaruh terhadap perkembangan dan pertumbuhan mereka, khususnya para remaja.

Pengaruh Internet Bagi Perkembangan Remaja

Keberadaan internet memberi dampak positif bagi seluruh masyarakat pengguna internet termasuk remaja. Disana mereka dengan cepat bisa mendapatkan informasi, bisa mencarinya dengan menggunaka google atau dengan cara yang lain. Tetapi kebanyakan remaja menggunaka internet untuk mencari teman chatting, kirim e-mail dan mencari tugas-tugas kuliah atau tugas sekolah. Dikalangan remaja masa kini yang lagi marak-maraknya adalah facebook dll. Mereka mencari teman melalui jejaring pertemanan dan bisa juga kirim-kirim foto atau lainnya. Bahkan saat ini, siapapun bisa memiliki situs pribadi denga menggunakan wablog yang bisa berisi tentag informasi pribadi seseorang, apakah itu tokoh, artis, selebritis dan sebagainya. Semakin banyaknya komunitas yang menggunakan forum online yang mewadahi pengguna untuk bertukar informasi atau bahkan berdiskusi, pengguna yang bergabung diminta untuk daftar terlebih dahulu sebelum menggunakan fasilitas yang disediakan oleh pengelola website, salah satunya adalah kaskus, lis. Forom ini selain tempat berdiskusi berbagai topic juga memiliki fasilitas sebagai tempat jual beli barang. Selain danpak positif internet juga bisa memberikan dapak negative bagi khalangan masyarakat khususnya remaja, misalnya para remaja membuka situs-situs porno di internet, itu merupakan salah satu prilaku menyimpang yang dilakukan remaja. Disana mereka bisa melihat gambar-gambar porno, adegan-adegan yang bisa menggoyahkan iman manusia dan itu semua dapat merusak moral para renaja yang merupakan generasi penerus bangsa.

Pengaruh internet terhadap perkembangan remaja dapat dilihat lewat empat parameter yakni, perkembangan fisik, perkembangan kognitif, perkembangan emosional, dan perkembangan sosial.

* Perkembangan Fisik

Seorang remaja pada masanya mengalami perubahan-perubahan pada tubuh, otak, kapasitas sensoris dan keterampilan motorik. Perubahan-perubahan itu merupakan peralihan dari fisik anak-anak menuju fisik orang dewasa. Fisik seorang remaja bergerak menuju kematangan. Tanda paling mencolok dari perkembangan fisik remaja adalah perkembangan alat-alat genital, baik yang primer dan sekunder. Dalam hal ini internet dapat merangsang pertumbuhan fisik remaja. Situs-situs vulgar, cybersex yang berisi materi-materi yang berbahaya secara tidak langsung merangsang pertumbuhan dan perkembangan seksualitas seorang remaja. Dalam hal ini peran orang tua sangat penting untuk memberi pemahaman terhadap perkembangan seksualitas remaja.

Meskipun demikian, kecanduan internet juga dapat berdampak buruk bagi kesehatan fisik seorang remaja bahkan dapat mengganggu perkembngan fisiknya. Dampak-dampak buruk itu antara lain; 1) Makan menjadi tidak teratur; 2) Tidur menjadi tidak teratur; 3) Kelelahan fisik.

* Perkembangan Kognitif

Para remaja sangat aktif membangun dunia kognitifnya. Mereka sudah mempunyai pola pikir sendiri alam menanggapi masalah, memilah-milah dan mengorganisir ide-ide dan menciptakan ide baru. Kemampuan remaja dalam belajar, memori, menalar, berpikir dan bahasa sangat berkembang sehingga mereka dapat berpikir secara abstrak atau tentang sesuatu yang abstrak. Remaja mampu berspekulasi. Mereka mulai mempertanyakan keabsahan pemikiran yang ada dan mempertimbangkan banyak alternatif pemikiran yang lain sehingga seringkali mereka mengalami konflik pemahaman.

Internet dapat menjadi salah satu sarana remaja memperoleh informasi serta jawaban-jawaban dari masalah yang dihadapi. Internet dapat memperluas wawasan berpikir remaja. Akan tetapi, apabila seorang remaja kecanduan internet, ia menjadi terikat pada internet. Internet lalu dijadikan satu-satunya sumber kebenaran. Seorang remaja tidak lagi mampu membedakan hal-hal mana yang nyata dan hal-hal mana yang maya. Baginya yang maya juga nyata. Remaja menjadi kehilangan pola pikirnya sendiri. Pola pikirnya sangat dipengaruhi pola pikir yang ada dalam internet.

* Perkembangan Emosional

Masa remaja merupakan masa yang penuh gejolak bagi remaja. Ketegangan emosi meninggi karena adanya perubahan fisik dan kelanjar, pencarian identitas diri, serta konflik-konflik sosial. Selain itu, remaja sangat rentan terhadap pendapat orang lain tentang dirinya. Remaja sangat memperhatikan dirinya sendiri. Dalam diri remaja juga mulai timbul rasa cinta dan kasih sayang terhadap oranglain, khususnya lawan jenis.

Internet dapat membantu perkembangan emosi seorang remaja. Remaja dapat melampiaskan segala perasaan yang ada dalam dirinya dengan berbagai cara seperti lewat situs jejaring sosial, Facebook atau Twiter. Remaja dapat menampilkan diri sesuai yang ia inginkan dalam internet. Akan tetapi, kecanduan internet dapat mengganggu perkembangan emosi remaja. Kecanduan internet dapat mengakibatkan gangguan mental seperti; 1) Online Intermittent Explosive Disorder (OIED), gangguan kepribadian berupa emosi yang meledak-ledak saat online; 2) Low Forum Frustration Tolerance (LFFT), mencari-cari kepuasan segera atau penghindaran dari rasa sakit dengan segera; 3) Munchausen Syndrom, membuat kebohongan, menirukan, menambah buruk suatu keadaan, atau mempengaruhi diri sendiri agar sakit dengan tujuan diperlakukan seperti orang sakit; 4) Online Obsessive-Compulsive Personality Disorder (OOCPD), gangguan kepribadian yang tergoda untuk memaksa orang lain pada saat online khususnya masalah bahasa; 5) Low Cyber Self-Esteem (LCSE) atau penghargaan terhadap diri sendiri yang rendah; dan 6) Internet Asperger’s Syndrome, hilangnya semua aturan sosial dan empati pada diri seseorang, disebabkan tanpa alasan selain hanya secara kebetulan berhadapan dengan sebuah benda mati; berkomunikasi via papan tombol dan monitor pada suatu waktu.

* Perkembangan Sosial

Pada masa remaja, seorang remaja mulai melepaskan diri dari orang tua. Mereka mulai menyesuaikan diri dengan lawan jenis. Kelompok teman sebaya sangat berpengaruh dalam pergaulan remaja.

Internet dapat membantu remaja dalam bersosialisasi. Internet memudahkan remaja menjalin relasi dengan teman ataupun lawan jenis. Jarak dan waktu tidak lagi menjadi halangan dalam hal komunikasi. Akan tetapi, sebuah penelitian menggungkapkan bahwa seorang remaja yang kecanduan internet cenderung mengalami penurunan keinginan untuk berkomunikasi secara langsung, tatap muka, khususnya dengan keluarga. Lebih dari itu, sebenarnya internet telah membatasi pergaulan seorang remaja. Remaja yang kecanduan internet hanya bisa berelasi dengan mereka yang juga mampu mengakses internet. Remaja lalu sangat selektif dalam memilih teman. Relasi remaja yang sebenarnya sangat luas dipersempit.

Pengaruh Internet Bagi Anak-Anak

Sangat penting bagi orang tua untuk memproteksi anak-anak mereka dari pengaruh buruk internet. Tapi juga bukan berarti mereka dilarang sama sekali untuk mengetahui dan menggunakanya. Yang paling penting bagi orang tua adalah memngetahui bagaimana memproteksi anak-anak mereka dari sudut-sudut yang belum pantas mereka konsumsi. Hal paling utama yang dapat anda lakukan adalah dengan memastikan
“ keamanan “ si kecil dari sudut-sudut tertentu. Tetaplah waspada saat mereka menggunakan tecnologi ini. Jangan biarkan si kecil meggunakan internet didalam kamar mereka atau diruangan terpisah dari keluarga. Apabila memang tidak dapat dihindari, pastikan terus mengawasi dan mengamati apa yang telah mereka lakukan. Tetaplah peraturan yang tegas dan konsisten tentang apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan sikecil. Tetaplah tak ada fasilitas yang anda pilihkan untuknya. Lakukan kesempatan dengan anak-anak tentag situs apa saja yang boleh dan tidak oleh dilakukan bila perlu lakukan proteksi agar mereka hanya bisa membuka situs-situs tertentu saja. Berpartisipasilah saat iia telah menelusuri internet. Biarkan mereka memperlihatkan situs-situs kegemaran mereka atau membacakan e-mail dari teman-temannya dan menjelaskan apa yang tengah mereka lakukan, hal ini bukan saja membuat sikecil measa diperhatikan tetap juga tau apa yang digemari sikecil saat bermain inernet. Unduhlah beberapa program penyaringan ( filtering ) yang mampu memblokir kemungkinan penyadapan identitas sikecil oleh uknum-uknum yang tidak bertanggung jawab.tekankan pada mereka tentang pentingnya mejaga kerahasiaan identitas mereka. Untuk balita bisa memberikan situs khusus anak-anaknya bagi mereka, misalnya di www.surfmonkey.com yang memungkinka untuk mengunduh gratis beberapa program yang aman baginya. Pastikan situs pilihan itu mempunyai gambar dan permainan edukatif yag disukai anak-anak. Anak-anak usia sekolah umumnya lebih kritis dan pentum disbanding anak belita. Misalnya tanpa pengetahuan kita, putri kita bertemu dengan orang yang baunya ia kenal melalui “chat room” yang belum tentu berniat baik jadi tekankan pada mereka untuk tidak bertemu dengan siapapun yang ia kenal melalui internet kecuali bila di dampingi orang tua.
Berilah pengertian padanya bahwa apa yang ada di dunia hanya itu tidak seratus persen nyata.mungkin hal ini tidak sulit mereka terima pada awalnya. Tapi bagaimanapun sikecil harus mulai belajar menghadapi kenyataan dan diskusikan pengetahuan baru yang ia dapatkan, berikan penjelasan tentang apa yang nyata dengan apa yang hanya sekedar opini. Ajarkan mereka untuk tidak “bermain api” degan mengirimkan hal-hal yang tidak baik bagi orang lain betapapun marahnya ia kepada orang yang ingin ia kirimi itu. Karena informasi yang disebarkan melalui inernet, smua orang bisa membacanya dan tidak dapat ditarik kembali. Mereka juga harus tahu bahwa mengambil gambar, tulisan ataupun musik dari situs tertentu tanpa izin aka membuat kesulitan bagi dirinya kelak. Hal ini sama saja dengan mencuri hasil kerja seseorang.

Dampak Positif Dan Negatif Dari Internet

Dampak Positif

1. Mendapatkan informasi lebih maju, pasti akurat dan cepat

2. Memungkinkan kita berkomunikasi jarak jauh, tanpa harus mendatangkan orangnya.

3. Bagi siswa dan maha siswa bisa mengerjalan tugas di sekolah dengan mudah dan pasti.

4. Berbagai hasil penelitian bisa bertukar informasi hasil penelitian lewat internet.

5. Bisa lebih tahu tentang dunia.

6. Menggampangkan mencari informasi.

7. Lebih mudah untuk memasarkan apa yang kita jual.

Dampak Negatif

1. Banyak orang yang menyalahgunakanya seperti berjudi, membuka situs-situs porno,melakukan penipuan

2. Langgaran hak cipta penyebaran virus, pornografi.

3. Membuat orang malas, membuat orang jadi berbuat dosa

4. Mengabaikan kewajiban pada Tuhan YME.

5. Pergaulan bebas.

6. Pencurian data.

Untuk lebih jelasnya akan dilakukan beberapa bukti yang memang selama ini internet juga selain mempunyai danpak positif juga membahayakan para remaja.

Diantara 25 daftar pencarian paling utama, situs jaringan pertemanan, permainan, belanja dan situs dewasa adalah favorite anak lelaki. Sedangkan anak-anak perempuan lebih tertarik membuka jaringan social, muzik, film, selebrity dan tayangan TV.

Penemuan melibatkan 14,6 juta pencarian pada februari hingga desember 2009 di sebuah situs pencarian gratis, online family. Norton menyarankan agar orang tua menggunakan filter untuk monitor penggunakan internet putra-putri mereka.

“daring ( online ) telah menjadi ancaman. Orang tua perlu lebih dari sekedar memperingatkan anak-anak mereka mengenai isi internet, “ ujar advokat keamanan internet Norton, merian merritt.” Orang tua harus berdiskusi bersama anak mengenai topic mengundang rasa ingin tahu mereka sekaligus melingdungi anak dalam ancaman dunia maya,” kata merritt. VIVANEWS

http://bakudara.com/2009/12/18/situs-porno-paling-sering-dibuka-anak/

pornografi mencari pencarian dalam jaringan ( daring/onlie ) terpopuler yang dilakukan anak-anak selama 2009. hasil ini merupakan temuan dalam survey terbaru lembaga keamanan internet, Norton. Seperti diungkapakan dalam stasiun TV CBN news 3 mesin pencarian sering di pakai anak-anak yaitu youtube, google dan facebook. Sementara kata ‘porno’ dan ‘sex’ berada posisi ke2 dalam data Symantec Norton.

“ ini merupakan pertanda bahaya bagi para orang tua jika mereka tidak memasukkan undur sex dalam pendidikan anak-anaknya. Akibatnya anak berusaha sendiri padahal situs porno belum diperbolehkan untuk anak, “ ungkap Symantec dalam sebuah keerangan tertulis.

Diantara 25 daftar pencarian paling utama, situs jaringan pertemana, permainan, belanja dan situs dewasa adalah favorite anak lelaki. Sedangkan anak-anak perempua sering membuka jaringan social, muzik, film, selebrity dan tayangan TV.

Penemuan melibatkan 14,6 juta pencarian pada februari hingga desember 2009 disebuah situs pencarian gratis, online family. Norton menyarankan agar orang tua menggunakan filter untuk minitor, penggunaan internet bagi putra-putri mereka.

“daring ( online ) telah menjadi ancaman. Orang tua perlu lebih dari sekedar memperingatkan anak-anak mereka mengenai isi internet, “ ujar advokat keamanan internet Norton, merian merritt.” Orang tua harus berdiskusi bersama anak mengenai topic mengundang rasa ingin tahu mereka sekaligus melingdungi anak dalam ancaman dunia maya,” kata merritt. VIVANEWS

“ itu laporan NRC report yang dirilis pada 2002, tentu sekarang lebih banyak lagi.” Kata staf khusus menkominfo, Son kuswadi, di Surabaya, minggu.

Ketika berbicara dalam talk show “ internet sehat “ universitas Surabaya ( ubaya ), ia mengatakan 90% remaja semula mengklik situs porno secara tidak sengaja.

“ Itu berarti industri pornografi cukup canggih dalam menjebak remaja, karena itu kita perlu memwaspadainya yang melakukan filter,” kataya.

Menurut ahli informatika dari ITS Surabaya itu internet tidak perlu dihindari karena, masih banyak manfaat dari internet, terutama bagi pengembang iptek dan pendidikan.

“ yang penting adalah bagaimana cara menciptaka filter untuk danpak negative dari internet it, sepeti yang dilakukan di china, irian, arabsaudi, eropa, dan America sendiri.”

Berbagai penangkalan danpak negative dari internet antara lain blog situs porno melalui cara berlangganan provider ( ISP ) yang memiliki filter, teladan orang tua, letak layer computer yang mudah dfi awasi dan ajajk anak mencari informasi yang bagus.

“ semuanya perlu dilakukan di tingkat pribadi, kluarga, kantor, sekolah warnet dan provider (ISP).” Katanya.

Ia menambahkan pemerintah sendiri mengupayakan melalui “paying hokum” seperti UU telekomunikasi, UU ITE, UU Pornografi, dan peraturan menteri konten Multimedia.

“Pemerintah juga segera menembak Tim internet sehat nasional yang dapat menerima laporan masyarakat untuk melakukan tindakan secara teknologi, hukum, dan evaluasi provider.” Katanya.

http://dunia-panas.blogspot.com/2009/12/situs-porno-paling-sering-dibuka-anak-anak.html

pornografi menjadi pencarian dalam jaringan (daring/onlie) terpopuler yang dilakukan anak-anak selama 2009. hasil ini merupakan temuan dalam survey terbaru lembaga keamanan internet, Norton. Seperti diungkap dalam stasiun TV CBN news, 3 mesin pencari yang sering dipakai anak-anak yaitu YouTube, Google, dan Facebook. Sementara kata “porno” dan “sex” berada posisi kedua dalam data Symantec Norton.

“ini merupakan pertanda bahaya bagi orang tua jika mereka tidak memasukkan undur sex dala pendidikan anak-anaknya. Akibatnya anak berusaha belajar sendiri, padahal isi situs porno belum diperlukan anak,” ungkap Symantec dalam sebuah keterangan tertulis.

http:/www.rileks.com.entertaiment/58-orang/22302-ternyata-remaja-di-dunia-sering-buka-situs-porno.pdf

Industri pornografi melaporkan 20-30 persen remaja di dunia yang berusia 8-17 tahun mengakses situs porno.

“ itu laporan NRC report yang dirilis pada 2002, tentu sekarang lebih banyak lagi.” Kata staf khusus menkominfo, Son kuswadi, di Surabaya, minggu.

Ketika berbicara dalam talk show “ internet sehat “ universitas Surabaya ( ubaya ), ia mengatakan 90% remaja semula mengklik situs porno secara tidak sengaja.

“ Itu berarti industri pornografi cukup canggih dalam menjebak remaja, karena itu kita perlu memwaspadainya yang melakukan filter,” kataya.

Menurut ahli informatika dari ITS Surabaya itu internet tidak perlu dihindari karena, masih banyak manfaat dari internet, terutama bagi pengembang iptek dan pendidikan.

“ yang penting adalah bagaimana cara menciptaka filter untuk danpak negative dari internet it, sepeti yang dilakukan di china, irian, arabsaudi, eropa, dan America sendiri.”

Berbagai penangkalan danpak negative dari internet antara lain blog situs porno melalui cara berlangganan provider ( ISP ) yang memiliki filter, teladan orang tua, letak layer computer yang mudah dfi awasi dan ajajk anak mencari informasi yang bagus.

“ semuanya perlu dilakukan di tingkat pribadi, kluarga, kantor, sekolah warnet dan provider (ISP).” Katanya.

Ia menambahkan pemerintah sendiri mengupayakan melalui “paying hokum” seperti UU telekomunikasi, UU ITE, UU Pornografi, dan peraturan menteri konten Multimedia.

“Pemerintah juga segera menembak Tim internet sehat nasional yang dapat menerima laporan masyarakat untuk melakukan tindakan secara teknologi, hukum, dan evaluasi provider.” Katanya.

http://dunia-panas.blogspot.com/2009/12/situs-porno-paling-sering-dibuka-anak-anak.html

Industri pornografi melaporkan 20-30 persen remaja di dunia yang berusia 8-17 tahun mengakses situs porno.

Cara Internet Yang Baik Dan Benar

1. Jangan karena keasyikan bermain internet terjadi lupa ibadah, makan dan mandi.

2. Jangan mengobral sesuatu yang berdanpak negative bagi kita.

3. Jika mengirim e-mail, maka jangan terlalu berlebihan samapi ke hal-hal yang sifatnya pribadi.

4. Jangan terlalu larut dalam berkominikasi ataupun chatting.

5. Pikirlah dahulu, apa yang seharusnya kamu perbuat atau yang berdanpak positif bagi kita, agar tidak menyesak di kemudian hari.

Kesimpulan

Internet merupakan teknologi yang sudah canggih ke seluruh pelosok dunia, dimana pemakaiannya atau clientnya tidak kenal usia atau status social. Namun sebagian besar, mereka menyalahgunakan internet baik secara sengaja atau tidak disengaja. Universitas Surabaya (ubaya) 90% remaja semula mengklik situs porno secara tidak sengaja. Itu berarti industri pornografi sangat canggih dalam menjebak remaja. Karena itu kita perlu mewaspadainya.



Daftar Pustaka

http://PENGARUH%20INTERNET%20BAGI%20REMAJA%20DAN%20ANAK-ANAK%20%C2%AB%20Perangkat%20Pembelajaran%20KTSP_RPP,Silabus,Materi%20Ajar,Modul.htm

http://PENGARUH%20INTERNET%20TERHADAP%20PERKEMBANGAN%20REMAJA%20%C2%AB%20Private%20Note.htm